MEDICINA CUANTICA

Tag: Ciencia

Los Seis Sonidos Curativos

by on Jun.13, 2010, under La Física, Los Campos Energéticos, Música de las Esferas

Volvemos al sonido.  Esta vez prsentamos el trabajo del  Dr. Sun Si Miao, medico, que vivió en China hace cientos de años, y fue un erudito estudioso de diferentes campos del saber, dedicándose entre otras cosas, a la recopilación de conocimientos y sistemas terapéuticos que hasta ese momento eran transmitidos de forma oral, estructurándolos y dejando su legado por escrito. Entre ellos se encuentra el sistema Qigong de “los 6 sonidos curativos”, sistema compuesto por una serie de ejercicios y sonidos específicos. Estos sonidos son generados por la voz humana y utilizados desde hace miles de años para recuperar el equilibrio y la salud.

Para la exposición de los principios de los 6 sonidos curativos, utilizaré conceptos de física, filosofía, religión y metafísica, que enlazarán las ideas necesarias desde distintos puntos de vista, hasta llegar al centro de interés del trabajo. (continue reading…)

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La Biología de la Vanguardia

by on Jun.12, 2010, under Cuántica, El Enganche Espiritual, General, La Ciencia, La Conciencia, La Física, Los Campos Energéticos, Tributo a los Héroes

 

¿Qué tal si aparcas unos minutos para regalarte información que no puede ser mas «avant garde» por articular acertadamente lo que ya estás intuyendo en algún nivel pero que todavía no se has definido, particularmente si estás familiarizado con material cuántico, campos morfogenéticos y genética básica? Te aconsejo si dispones de tiempo que te prepares una limonada fresquita, encuentres una sombra de copa de árbol o una bajo la sombrilla de playa y te sumerjas dentro del siguiente artículo.  Posiblemente confirmará algunos conceptos que has estado barajando mentalmente…

En entradas anteriores hemos hablado de las «memorias» grabadas en el conjunto de los electrones de nuestro ser, que pueden actuar como las de un programa de ordenador, y que se van repitiendo a lo largo de la existencia de un modo inconsciente, puesto que desconocemos su existencia perteneciente a un nivel distinto de la realidad. (continue reading…)

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Los Agujeros Negros No Son Tan Negros…

by on Jun.10, 2010, under Artículos de Ciencias, El Espacio, General, La Física, Los Campos Energéticos

Los neurofisiólogos han descubierto que durante el sueño el hemisferio izquierdo del cerebro está adormecido, mientras que el hemisferio derecho toma el mando de las operaciones.

El hemisferio izquierdo es el que razona, piensa, se acuerda de dónde ha aparcado el coche, comprende que para beber hay que acercar el vaso a la boca y no a la oreja. En cambio, el hemisferio derecho capta otra clase de información, es imaginativo, «espiritual» -cualquiera que sea el grado de espiritualidad que tengamos-. (continue reading…)

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La Física Cuántica es el Resultado del Movimiento Holístico del Orden Implicado

by on Jun.08, 2010, under Artículos de Ciencias, Cuántica, La Ciencia, La Conciencia, La Física, Los Campos Energéticos, Merodeando en Libros, Tributo a los Héroes

Con la aparición del inolvidable profesor David Bohm se llega al tramo fundamental de la revolución cuántica. Se trata ni más ni menos que de la reaparición del humanismo y de las ciencias no exactas dentro del mundo de la física, algo insólito que había estado ausente de esta vida probablemente desde los días de Galileo.

David Bohm, experto en teoría cuántica, descubridor del efecto Bohm-Aharonov y colega de Einstein en Princeton, es uno de los pensadores más revolucionarios de la segunda mitad del siglo XX. Su espíritu siempre joven le ha conducido a reformular el modo de comprender la naturaleza cuántica del mundo, con vistas a atender una realidad fenomenológica mayor, el psiquismo, que trata de explicar en sus últimas investigaciones. El conjunto de su obra ofrece una cosmovisión coherente, rica y dinámica, que integra la conciencia en una unidad de energía, mente y materia. Para Bohm, desde un punto de vista religioso, la conformación de un estado cerebral cuántico tras la acción de fuerzas no-locales, permitiría explicar la experiencia mística como la acción directa de la mente cósmica sobre una mente individual. Es un pensador con espíritu libre, capaz de captar la realidad holística del ser tal y como refleja en su obra póstuma The Undivided Universe, publicada en 1993. La muerte le sorprendió retocando el manuscrito final. (continue reading…)

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Un Salto Cuántico en la Enseñanza por Carlos González Pérez

by on Jun.07, 2010, under Cuántica, La Física, Merodeando en Libros, Tributo a los Héroes

Pasé por mis clases tanto en España como en Estados Unidos siendo una más; valorada al final de curso más que nada por mi capacidad para recordar las lecciones del profesor y explicadas en los capítulos del material escolar.  No tuve la suerte de toparme con ningún profesor que esperase despertar en mi -o en mis compañeros- unas capacidades personales e intransferibles con las que más tarde enfrentar los retos de la vida.  Nadie que pensase que era un ser creativo y único; un capullo al que hay que alimentar diariamente, fortalecer en imaginación y potencial para comprender las cosas, más que para memorizar mecánicamente; para ver mucho más allá de las apariencias, para enseñar a utilizar herramientas que no estuvieran presas, estériles y viejas como aquellas contenidas en los libros y que después mas tarde aprendemos en la vida a fuerza de prueba y error…

Comparto con vosotros uno de los primeros capítulos del libro Veintitrés Maestros de Corazón de Carlos González Pérez, profesor de Matemáticas y Física Cuántica.  Siento un gran interés por este profesor altruista cuyos métodos cabalgan entre la más pura vanguardia y el clasicismo de la academia de Platón al proteger la sustancia sobre la forma, el potencial individual sobre las imposiciones colectivas mediáticas, la motivación del amor a  la vida y la capacidad creativa del individuo mas allá de su habilidad para memorizar el material lectivo.  Toda esa frescura que se perdió en las aulas hace muchos, muchos años…y que Carlos recupera para enseñar a sus alumnos a brillar desde su propia luz interior e individual. (continue reading…)

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